12:53

Wave function that never gets collapsed.
У меня паранойя начинается.....
Звонила сегодня вет.клинику записать кота на кастрацию (всё, вырос Федичка, до пушистого халата домогается).
Он у меня уже проглистогонен заранее, всё как полагается. Думала, завтра с утреца с ним скататься до врача и закрыть вопрос.
Администратор клиники уже вносит нас в план, а потом уточняет, породистый ли кот. Да, говорю, породистый. Сомали. Она так замялась, попросила подождать на линии. Через минутку вернулась и говорит: мы не можем взять вашего кота на операцию без дополнительных обследований. Сначала вам нужно пройти кардиолога, сделать ЭХО-КГ сердца, сдать анализы, и только потом уже к хирургу. Потому что у сомалей предрасположенность к проблемам с сердечно-сосудистой системой. Сердечко может не выдержать общий наркоз.

И я тут же вспомнила про Цитруса. Как у него развились сердечная и дыхательная недостаточности после операции, как он умер. Да, там анестезиолог еще ко всему прочему вкатил лошадиную дозу наркоза, и тем не менее....:depress2:

В общем, у меня сейчас паника и жуткий страх, что история повторится в том или ином варианте.

Во вторник едем с котом обследоваться. И что-то мне подсказывает, что найдут там у него проблемы...

Wave function that never gets collapsed.
Вчера дошла до леса. Печальное, в целом, зрелище - валежник, горы мусора... Зато я встретила пушистую, рыжую лисицу! Первый раз по дороге на мою любимую смотровую площадку, и потом на обратном пути домой. Вначале она испугалась и убежала в кусты, а при повторной встрече уже просто сидела на безопасном расстоянии и тянула носом: способ обращаться к животному через сердечный центр снова не подвёл.




Отправлено из приложения Diary.ru для Android

Wave function that never gets collapsed.
У меня есть подруга-художник, которая, помимо прочего, рисует мультяшные портреты.
Говорит, что часто рука выдает удивительные вещи. Ну, то есть, человек явно обладает некими фенотипическими признаками, а на портрете выходит что-то совершенно другое. Но иначе портрет отказывается воплощаться.
В моем случае, глаза совершенно не хотели быть карими. Только прекрасный зелёный цвет и никак иначе))))
Я смеюсь, и говорю, что истинную сущность не скроешь) Ну и Федичка на плече. Как же без него?!


Отправлено из приложения Diary.ru для Android

14:44 

Доступ к записи ограничен

Wave function that never gets collapsed.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

00:12 

Доступ к записи ограничен

Wave function that never gets collapsed.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

14:43

Wave function that never gets collapsed.
Сегодня к нам приезжали коллеги из других городов посмотреть, как мы ставим ПЦР. Их привез представитель производителя реактивов, у которого мы всё закупаем. Оказалось, что он тоже выпускник моего факультета! Как же мы круто пообщались! Вспомнили "молодость"))))
А ещё я попросила его популярно объяснить мне, как работает эта методика, поскольку отдельного обучения не проходила. И этот добрый человек сначала отвёз коллег на вокзал, чтобы они могли спокойно уехать, а потом вернулся и час рассказывал мне о ПЦР, о том, чем обычная реакция отличается от real time, как происходит выделение нуклеиновых кислот.... Мой мозг счастлив! Ему принесли новую, полезную информацию, которой теперь ещё надо поделиться со всей остальной лабораторией! Всё, как мы любим!
В очередной раз восхитились силой мысли тех, кто придумывает такие диагностические методики. Это так изящно!

Отправлено из приложения Diary.ru для Android

Wave function that never gets collapsed.
В тот раз мы выяснили, какими были предпосылки к возникновению фотосинтеза, а так же, что существует несколько его видов разной степени сложности.
Сегодня речь пойдет о классическом (самом навороченном, если быть честными) процессе, который разбирается в школьных учебниках биологии: вот яблоня, на ней - лист, в листе хлоропласты, а в них фотосинтез.
То есть, будем говорить о том, как он устроен у эукариотов, оставив фотосинтезирующих бактерий и прочих архей вне поля своего внимания. В современных реалиях вклад последних в формирование атмосферы нашей планеты стал слишком мал.
А нам же интереснее разбираться с наиболее актуальными вопросами, так ведь?=)

Напоминаю, задача фотосинтеза — собрать органические молекулы (а конкретнее — глюкозу) из неорганических, используя для этого энергию солнечного излучения.

В основе органических соединений лежат углеродные цепочки разной длины, начиная с 1 атома углерода (самая простая органическая молекула — молекула метана СН₄ ) и заканчивая действительно ооооочень длинными экземплярами, которыми являются белки или нуклеиновые кислоты. Например, самый длинный белок — титин — состоит из 38138 аминокислот. В этой молекуле содержится 132983 атома углерода.
К углеродному каркасу цепляются другие атомы. В живых организмах это, в основном, кислород (О), водород (Н), азот (N), сера (S) и фосфор (P).

Собственно, сам термин появился благодаря химику Якобу Берцелиусу, который предложил называть вещества, получаемые из живых организмов «органическими», а науку, изучающую их,— органической химией.

Глюкоза — это органическое вещество, относящееся к классу углеводов. Она идеально подходит в качестве источника энергии, которую живые существа потом расходуют на свои нужды: рост, развитие, движение, размножение и прочие полезные вещи, которые, как раз, и отличают нас от представителей неживой природы. В процессе преобразования глюкозы (долгого её разрушения, на самом деле) живая клетка синтезирует АТФ (это специальная молекула, которая в своих химических связях запасает большие порции энергии, и может доставлять эту энергию туда, где она требуется. Про это надо будет отдельно рассказать).
Вообще, вопрос получения энергии, которую удобно использовать для личных нужд — краеугольный для явления Жизни. Так-то разного рода энергии вокруг дофига, но, как говорится — видит око, да зуб неймёт... А вот АТФ очень удобна.

Итак, задача поставлена. Организму нужно получить «легкоусвояемую» энергию, и для этого требуется собрать молекулу С₆Н₁₂О₆ из имеющегося вокруг добра типа воды Н₂О и углекислого газа СО₂
Всего-то навсего нужно соединить в одну цепочку шесть атомов углерода и замкнуть её колечком через атом кислорода, как показано на картинке:

Солнце - наш щедрый поставщик энергии в чистом виде. Его излучение - это мощный поток фотонов, каждый из которых обладает энергией hν (где h — постоянная Планка, а ν — частота фотона).
Фотон — универсальный переносчик энергии. При столкновении с другой частицей (например, с электроном) он поглощается без остатка и передаёт свой квант энергии этой самой частице.
Электрон, получивший такой волшебный фотонный пендель, может либо перейти на более высокий энергетический уровень в своём атоме (в таком случае, атом становится возбуждённым), либо вообще преодолеть притяжение ядра и улететь в неизвестном направлении навстречу приключениям (которые с ним обязательно случатся).
В клетке электрон будет беспризорником совсем недолго: ведь вокруг полным полно диполей, ионов, всяких белков-переносчиков и прочих молекул, которые с удовольствием включат его в свою систему. При этом они его несколько замедлят, вследствие чего электрон сам испустит какой-то квант энергии.
Если в результате такого взаимодействия с фотоном, вылетевший электрон становится общим для своего родного атома и атома, который его притормозил, мы говорим об образовании новой химической связи. Иными словами, мы сейчас примерно представили, как происходит преобразование солнечной энергии в энергию химических связей.

Ещё одно классное следствие выбивания электронов из атомов — это возможность их накопления в каком-нибудь ограниченном пространстве (причем, можно накапливать сами отрицательно заряженные электроны, а можно положительно заряженные атомы водорода, например. Откуда они берутся мы рассмотрим позже).
Если между отрицательными и положительными зарядами есть преграда, например, в виде биологической мембраны, то по мере накопления частиц по обе ее стороны, мы получим некоторую разность потенциалов. Когда эта разность потенциалов достигнет определенного пикового значения, то преграда уже не сможет сдерживать стремление разнозаряженных частиц слиться в экстазе, и они начнут движение сквозь неё. А из физики мы знаем, что направленное движение заряженных частиц — есть электрический ток. Существующее вокруг заряженных частиц электромагнитное поле будет меняться и оказывать воздействие на другие заряженные частицы, имеющиеся в клетке. Например, способствовать их взаимодействию между собой с образованием новых соединений.
То есть, таким хитрым образом, энергия солнечного света была переведена в электричество и далее - снова в энергию химических связей.

Вот оно, начало фотосинтеза! Осталось разобраться, откуда выбиваются электроны и каким образом клетка решила проблему резервуаров для накопления заряженных частиц.

Для обеспечения процесса фотосинтеза в клетках у растений есть специальные структуры, которые называются хлоропласты. Это двумембранные органоиды, в стенках которых содержится зелёный пигмент хлорофилл (на всякий случай уточню, что мы видим зелёный цвет, поскольку солнечное излучение именно этой длинны волны отражается от хлорофилла и попадает к нам в глаза, а все остальные длины волн поглощаются).
На картинке — зеленый лист под обычным световым микроскопом. Здесь отчетливо видны стенки клеток, а зеленые зернышки внутри — это и есть хлоропласты.
А на этой картинке уже микрофотография хлоропласта, полученная с помощью электронного микроскопа. Здесь хорошо видны внутренности этого органоида.
Я уже говорила о том, что он двумембранный. Так вот, цифрой 1 здесь обозначена наружная мембрана, а цифрой 2 — внутренняя мембрана, которая образует соединенные между собой стопки из пузырьков. Каждый такой пузырёк называется тилакоид, а стопка из них называется грана. Пространство между внешней мембраной и гранами называется строма.
Вот тут очень хорошая иллюстрация, сочетающая в себе микрофотографию и рисованную схему. На ней как раз все структуры подписаны.
Молекулы хлорофилла — тот самый субстрат из которого фотоны (солнечные лучи) выбивают электроны. Этот зелёный пигмент располагается на внутренней мембране хлоропласта, то есть в стенках тилакоидов.
Вылетевшие электроны накапливаются в строме, формируя там нарастающий отрицательный заряд. А хлорофилл становится возбужденным и жаждет восстановить свой измененный статус.
В то же самое время внутри тилакоида происходят удивительные вещи.
Мы же все с вами знаем, что клетка на 70-80% состоит из воды. И внутри тилакоида она тоже имеется в достаточном количестве.
Под воздействием солнечных лучей происходит фотолиз воды, то есть, её разложение на отрицательно заряженный ион гидроксила (ОНˉ ) и положительно заряженный ион водорода (Н֗ ). Так получается из-за того, что фотоны со страшной силой долбят по молекуле воды заставляя её развалиться на 2 части.
Н₂О↔ОНˉ+Н֗

От иона гидроксила отрывается лишний электрон, который идет на восстановление спокойствия хлорофилла, а получившаяся нейтральная молекула ОН (видите, сверху больше нет минуса?) соединяется с себеподобной, в результате чего снова получается вода и впридачу свободный кислород. Да-да! Именно этот кислород и стал в итоге основой нашей атмосферы! Именно этим побочным продуктом реакции мы с вами дышим!

Ионы же водорода остаются внутри пузырька-тилакоида, формируя там нарастающий положительный заряд.

Чувствуете растущее напряжение? Это даёт о себе знать разность потенциалов. Напомню про резервуар для ионов: тилакоид — это он! Внутри накопились положительно заряженные ионы водорода, а снаружи, в строме, отрицательно заряженные электроны.
Стенка тилакоида имеет множественные специальные белковые воротца, которые называются ионными каналами. При достижении определенной разности потенциалов эти воротца открываются, и ионы водорода радостно несутся навстречу электронам. То есть, возникает электрический ток. Энергия от движения заряженных частиц тут же используется для заготовки АТФ. Это происходит практически в самих воротцах с помощью ферментов.
Ионы водорода же, встречаясь с электронами становятся полноценными молекулами водорода (Н₂ ). Эти молекулы тут же нежно подхватываются специальными переносчиками (страшная аббревиатура НАДФ) и относятся ими в сторонку. Добро не должно пропадать, оно нам ещё пригодится.

На этом заканчивается световая фаза фотосинтеза, так сказать, подготовительный этап перед тем, как свершится магия превращения неорганики в органику.
Вот тут картинка с вышеописанным процессом. Я очень надеюсь, что в совокупности с текстом она внесёт ясность...
А про темновую фазу мы поговорим в следующий раз. Там уже фотоны будут не нужны.

Важно держать в голове, что:
- фотолизу подвергается сразу много молекул воды, поэтому накопление положительного заряда происходит быстро.
- молекул хлорофилла в мембране тилакоидов тоже очень много, поэтому отрицательный заряд так же быстро накапливается
- все описываемые реакции происходят одновременно

З.Ы. НАДФ - никотинамидадениндинуклеотидфосфат. Одно из длинных слов, которым трезвые медики проверяют насколько пьяны пьяные медики.:beer: Ещё для этих целей используется циклопентанпергидрофенантрен (это химическая основа стероидных гормонов, например):gigi:
Задача - произнести их быстро и без ошибок.


@темы: занимательная биология, фотосинтез

Wave function that never gets collapsed.
Пишу, значит, про биологию, и тут фигак! - ловлю себя на том, что речь уже идёт о свойствах фотона, фотоэффекте, и о том, что летящий беспризорный электрон обязательно найдет себе приключений...
У меня действительно большие проблемы при написании текстов - я стремлюсь запихнуть в них всё, что знаю. Мне кажется, что не существует неважных деталей, ибо каждый факт приближает нас к фундаментальному понимаю того или иного процесса. Видимо, буду писать ВСЁ, а потом уже нещадно кромсать...

З.Ы. А ещё моя подруга, у которой я делаю самый потрясный в городе маникюр, попросила позаниматься с ней биологией! о_О Для...внимание!...упорядочивания мыслей и улучшения логики! Она сейчас сидит в декрете и "чувствует, как теряет хватку". Ну, придется мне осваивать скайп, значит. В Красногорск я не готова мотаться чаще раза в месяц.
Отправлено из приложения Diary.ru для Android


Wave function that never gets collapsed.
У каждого из нас в клетках в ядре находится двойной набор хромосом - один от мамы, другой от папы. Всего 23 пары, то есть 46 штук. Поэтому мы с вами, дорогие товарищи, называемся диплоидными организмами. То есть, каждая хромосома имеет напарницу, содержащую точно такой же набор кодируемых признаков, что и она сама. С той лишь разницей, что эти признаки могут иметь разное внешнее проявление.

Что я имею в виду. Например, на какой-то хромосоме записана информация про:

1. цвет глаз

2. длину пальцев рук

3. количество волос

В гомологичной ей хромосоме-напарнице будут закодированы ровно те же признаки.
Только в первой, для примера, это будет информация о том, что глаза карие, пальцы длинные, а волосы густые, а во второй - глаза голубые, пальцы короткие, волосы редкие.
И кто победит? В смысле, какими признаками будет обладать человек, несущий в своей ДНК такую информацию? А победят те гены, которые называются доминантными, и проиграют те, которые называются рецессивными. В нашем случае получится кареглазый человек с длинными пальцами, не страдающий облысением.

Такие гены, которые находятся в гомологичных хромосомах и отвечают за формирование одного и того же признака, называются аллельными генами (или просто аллелями одного гена).
Они не обязательно должны нести разную информацию: в обеих хромосомах оба аллельных гена могут кодировать и одинаковое проявление признака. Если аллели одинаковые - то мы говорим, что по данному признаку организм гомозиготный, а если разные (как выше в моём примере) - то гетерозиготный.

Доминантный аллель подавляет (маскирует) проявление другого (рецессивного) и таким образом определяет проявление признака как у доминантных гомозигот, так и у гетерозигот.

Рецесси́вный аллель — вариант гена, действие которого не проявляется в присутствии доминантного аллеля. Рецессивный аллель способен обеспечить проявление определяемого им признака только в том случае, если находится в гомозиготном состоянии (в паре с таким же рецессивным аллелем).

Если бы в моем примере в обеих хромосомах оба аллельных гена кодировали голубой цвет глаз, то человек именно их бы и имел.

Для решения генетических задачек мы даём генам буквенное название.
Доминантый аллель обозначается заглавной буквой, а рецессивный - прописной.

Например, пусть ген, отвечающий за цвет глаз обозначается А.
Но мы помним, что у нас 2 гомологичных хромосомы, и в каждой есть интересующий нас ген. То есть, если мы хотим полностью описать признак у конкретного организма, нам надо указать все варианты этого гена, которые у него в ДНК встречаются. Для этого мы просто пишем подряд две буквы без каких-либо знаков препинания.

В моём примере человек гетерозиготен: один аллель был доминантным (карий цвет), а второй рецессивным (голубой). То есть, генотип человека должен быть записан так: Аа
Карие глаза получатся так же при генотипе АА.
Если же мы хотим получить голубые глаза, то генотип должен быть аа

Откуда такие сложности? Как так получилось вообще, что один и тот же признак может проявляться в разном виде?
Изначально, на заре появления живых клеток, все гены были доминантными.
Есть последовательность ДНК, кодирующая какой-то белок. Белок этот нормально образуется, выполняет свои функции и клетка спокойно себе живёт. Потом клетка делится, обеим дочерним клеткам передаются те же самые гены, и история повторяется. Природа не любит лишнего и чрезмерного, поэтому все гены были необходимыми, жизненноважными.
У диплоидных организмов все хромосомы удвоенные, как мы выяснили раньше. Это такая подстраховка - вдруг в одной что-то сломается, тогда вторая сможет обеспечить нужную функцию. Очень удобно!
И вот тут-то и кроется ответ. Ситуация, в которой происходит поломка генетического материала называется страшным словом мутация.
В результате такой поломки, ген может повредиться сильно или не очень сильно. Если сильно - то белок, который там кодировался, может вообще не получиться, а если не очень сильно - то белок синтезируется немного деформированным, но более-менее рабочим.
Если этот белок жизненно необходим и без него организм погибает, то мутация в гене, его кодирующем, будет называться летальной. Если такая мутация окажется доминантной - то организм погибнет очень рано, не успев дать потомства, и не передаст ее дальше. А если она рецессивна - то организм выживет (за счет второй неповрежденной гомологичной хромосомы с незадетым аллельным геном) и может передать её потомкам. Поэтому, в популяции организмов летальные мутации обычно встречаются в виде рецессивных гетерозигот.

Если же белок не настолько важный (например, меланин - белок, отвечающий за цвет глаз, волос, кожи и ещё кое-где встречается), то поломки в гене, который его кодирует, не будут летальными, но могут дать разнообразие в проявлении признака. Поломанный ген ведет к уменьшению выработки меланина, и глаза из коричневых становятся голубыми. От этого никто не умирает, а выглядит красиво=) Эта мутация передается по наследству и через несколько поколений закрепляется, как вариант нормы. И вот у нас уже 2 аллеля одного и того же гена.

З.Ы. На самом деле, всё намного сложнее, но наша задача ухватить самый смысл, не отвлекаясь на множественные детали=)
Пример с цветом глаз - это вариант взаимодействия аллельных генов, который называется полное доминирование. А есть ещё неполное доминирование и кодоминирование(таким образом наследуются группы крови, например.)


@темы: занимательная биология, устройство мира

Wave function that never gets collapsed.
Рассказывала про один из видов взаимодействия неаллельных генов, называемый рецессивным эпистазом.

Объясняла примерно так:

Представьте, что вы решили сделать красивые пасхальные яйца. Например, красные. Что для этого нужно?

1. яйца
2. краситель

Берём краску, опускаем в нее яйца, вынимаем - получаем задуманный результат.

Что будет, если мы купили яйца, но забыли краску? Будут просто белые яйца, никакой красоты.
Что будет, если мы купили краску, но забыли яйца? Пасхальные яйца тоже не получатся, потому что краску не к чему приложить.

То есть, если не хватает любого из 2 ингредиентов, то результат получится одинаковым - это отсутствие пасхальных яиц.

Если перевести этот пример на язык биологии, получим следующее:

Чтобы проявился некоторый признак, необходимо, чтобы произошло взаимодействие двух определенных белков: субстрата (яйцо) и фермента (краситель), который может поменять конформацию субстрата, и тот как-то по другому сможет проявится (было яйцо белое - стало цветное). Информация об этих белках записана в ДНК.
Если ген, кодирующий белок-субстрат работает нормально (то есть, он доминантный, и белок действительно синтезируется), то ген, кодирующий фермент, получит возможность проявить на него своё действие (доминантный вариант - красные яйца. Но если форма будет рецессивная, то фермент окажется бракованным и не сможет изменить субстрат. То есть, яйца останутся белыми).

Если ген, кодирующий белок-субстрат не работает (то есть, он в рецессивной форме, и белок либо не синтезируется вообще, либо синтезируется в обрубленном виде и фермент его не узнаёт), то нам уже не важно, что там происходит с геном, кодирующим фермент. Признак не проявится, потому что реакции субстрат-фермент не произойдёт. (Яиц нет, красить нечего - расходимся).

З.Ы. Про фотосинтез помню. И даже пишу:beer:

Просто эта пасхальная аналогия, на мой взгляд, настолько классная, что захотелось поделиться ей с миром! К сожалению, не могу развернуться сейчас в теме во весь рост, поскольку слишком много надо написать предварительно по генетике. Что такое аллельные и неаллельные гены, например. А это придётся с самого начала, с гениального исследования Грегора нашего Менделя начинать....


@темы: занимательная биология, проще некуда

Wave function that never gets collapsed.
Manta ray: люблю и любуюсь.

Самый потрясающий цвет N°1 в моей палитре - indigo. А номера 2 и 3 - prussian blue и turquoise blue.
В этих же оттенках я вижу и слышу ambient.
Огромная крылатая рыба, парящая в синем океане и глубокое погружение в звук - идеальное сочетание музы и музыки.




Отправлено из приложения Diary.ru для Android

@музыка: Carbon based lifeforms

@темы: alter ego, manta ray, spread your wings and fly away

Wave function that never gets collapsed.
Ну, то есть, врача клин.лаб.диагностики, то есть, меня.


Отправлено из приложения Diary.ru для Android

18:36

!!!

Wave function that never gets collapsed.


23:03

Ыыыы

Wave function that never gets collapsed.
Сегодня на портале "Доктор на работе" у меня брали письменное интервью. Как, всё-таки, человек любит разговаривать о себе любимом! :D
Жду правок от редакции сайта, чтобы править их правки.
Интересно, как в итоге всё получится)

Отправлено из приложения Diary.ru для Android

Wave function that never gets collapsed.
Я уже всем, по-моему, показала проиллюстрированную мной пьесу Андрея "Конец Моржа".
Давно хотелось ее издать, но никак не приходили идеи, каким образом это сделать. Прошло 4 года, и вот:


Замечательная девушка Анна ( vento спасибо за знакомство!!!) поможет мне разобраться с ФШ и подскажет, как довести картинку до ума,
Не менее замечательная типография Kraftbook (Питерская, правда. Но я же в мае еду в Питер, так что, встречусь с ними лично и задам все интересующие вопросы) готова напечатать книгу в формате лепорелло (бесконечная книга)
И, вишенкой на торте, Андрей сам тут предложил собрать денег на все типографские расходы.Уиииии!!!!


А тем временем, мне осталось отрисовать ещё кое-что, чтобы книга вышла законченной. Потому что "Конец Моржа" - это только часть. Самая большая и важная, но, тем не менее, часть.
Идей по визуализации образов нет, потому что текст очень наркоманский, но поэтому и задача интересна!


Вот, собственно, оставшиеся неохваченными микрорассказы:


Морж и девочка-эмо.


Обычный солнечный июньский день. По лесной тропинке, по одному ему ведомым делам, куда-то неторопливо спешит Морж. Он курит сигару. Птички поют. Трава зеленеет. Ничто не предвещает беды. Неожиданно лес подходит к концу, и прямо у границы леса Морж видит плачущую девочку-эмо. Он склоняется над рыдающим созданием.
- Почему ты плачешь, девочка-эмо?
- Пот-тт-ому что я де… девочка-эмо-о-о-о! – сквозь слезы отвечает девочка-эмо.
- Понятно…
Морж глубокомысленно смотрит вдаль, затягивается сигарой и продолжает свой неторопливый шаг. «И причем тут большие яйца?» - подумалось Моржу. «А при том!» - хмыкает Эму, и прячет довольную голову в песок.
До ядерной зимы остается два дня…


Морж и готы.


Обычный моросящий ноябрьский вечер. Под козырьком продуктового магазина стоят унылые готы. Человека четыре. Они без устали курят крепкий «Кэмэл»… Новые сигареты прикуриваются от бычков старых и так продолжается вечность. Они молчат. Темнеет.
«Ну ладно, братцы!, Пойду я… На работу завтра…» - говорит один из унылых готов, тушит бычок в ладонь, и выходит из-под спасительного козырька в моросящую стихию.
Трое его друзей молча смотрят на то место где только что стоял один из них, и продолжают курить «Кэмэл»…
«Придурки!» - подумалось ушедшему унылому готу.
«Придурок!» - подумалось оставшимся унылым готам.
Высоко над козырьком продуктового магазина, подрагивая от холода, жмутся друг к другу две горгульи…
Морж сидит в кресле-каталке и пьет виски с колой где-то на другом краю города…
До ядерной зимы остается один день…




Морж и ядерная зима.


- Ты кто? – спросил Морж.
- Я… хм… Ядерная Зима… - ответила ядерная зима.
- Понятно… - сказал Морж и сел в ядерный сугроб…




Морж и весна.


- А весна будет? - спросил Морж.
- Будет... Ядерная... - ответила ядерная зима.
- Ну тогда я здесь подожду...


Wave function that never gets collapsed.
Увидела статью только что.

"Новый эксперимент в сфере квантовой физики показал необычный феномен, который раньше существовал лишь в теории. Согласно MIT Technology Review, в определённых условиях два человека могут наблюдать одно и то же событие, но с разным результатом, при этом оба будут правы.

Согласно исследованию, результаты которого доступны на сайте arXiv.org, сотрудники шотландского Университета Хериота-Уатта (Heriot-Watt University) впервые продемонстрировали, как два человека могут находиться в двух разных реальностях, спроектировав классический теоретический эксперимент по квантовой физике на практике. Подобные задачи прежде всего связаны с именами таких ученых, как Юджин Вигнер и Эрвин Шрёдингер.

В исследовании участвовали два человека, которые наблюдали за одним и тем же фотоном. В разных условиях эксперимента фотон демонстрирует свойства или волны или частицы. Однако, непосредственно до проведения измерения он существует в так называемой суперпозиции, выполняя оба условия одновременно.

На уровне теории один из наблюдателей может проанализировать фотон и определить его состояние, в то время как второй ученый, не знакомый с результатами первого, способен подтвердить, что фотон и измерения первого участника все еще существуют в квантовой суперпозиции. В итоге мы получаем ситуацию, когда каждый из физиков оказывается как бы в собственной реальности, хотя оба при этом остаются правыми, даже будучи не согласными друг с другом.

Для воссоздания этого теоретического эксперимента на практике ученым понадобились экспериментальная лазерная установка с системой расщепления лучей и серия из шести фотонов, которые измерялись специальными устройствами, заменившими в опыте людей. Согласно MIT Tech, попытки подобного эксперимента предпринимались и раньше, однако именно сотрудникам шотландского университета удалось провести его успешно и до конца.

Результат ученых предполагает, что объективной реальности не существует. Другими словами, эксперимент указывает на то, что идея о существовании общепринятой реальности, о наличии у людей свободы выбора или идея о местонахождении и локальности — одна или несколько из них — могут быть неверны."

Ну, как-то так...

З.Ы. И почему-то вспомнилось очень-очень старое стихотворение Андрея. (Я вообще в последнее время часто нахожу творчество бывшего мужа очень подходящим к окружающим реалиям). Но это так... Видимо, накатило что-то.



Wave function that never gets collapsed.
Макрофаг охотится за бактерией. Моё любимое видео=)



@темы: занимательная биология, фагоцитоз

Wave function that never gets collapsed.
Вчера утром по дороге на работу, в пробке на подъёме на эстакаду въехала в зад впередистоящему мужику.
Заснула, мне приснилось, что я...за рулём (!) и что дорога свободная. Ну я и нажала на газ....
В общем, ничего криминального: у меня лак немного поцарапался и номер отвалился, а у него грязь с бампера осыпалась. Разъехались без претензий.
Но он меня бараном назвал. О_о Ладно бы овцой))))
За 11 лет вождения это мой первый инцидент. С почином, блин!

Отправлено из приложения Diary.ru для Android

Wave function that never gets collapsed.
Ричард Фейнман - действительно крутой препод. Некоторые вещи я начинаю осознавать только сейчас, в процессе прочтения его лекций. Хотя, понимать начала раньше. И это после С. Хокинга, Р. Мюллера и Ф. Капры. (А ещё у меня в анамнезе 6 лет биофизики и три года прочей фундаментальщины типа физики, математики и 4 видов химии в универе).

Я что хочу сказать: много часов было проведено на тематических лекциях и семинарах, много коллоквиумов, зачётов и экзаменов было сдано, и подразумевается, что после стольких объяснений от моих учителей - я уже 100 раз должна была усвоить материал.
Но нет!
А вот Фейнман смог!
И этим он крут: те же самые факты, теории и аксиомы, про которые я давным давно наслышана, он преподносит совершенно другими словами и образами. И они доходят до мозга. И мозг радуется!
Благодарность моя не знает границ!

П.С. Ну, то есть, я прекрасно отдаю себе отчёт, где я, а где теоретическая физика и прочие высокодуховные вещи. Потому что я в них, всё-таки, не углублялась профессионально. Но это невероятно интересно, и мне хочется иметь представление о них хотя бы на уровне науч.попа.

П.П.С. Он очень вдохновляет меня на подобный стиль преподавания. Сегодня ученица сказала, что ей со мной очень повезло, и что ей наконец-то начал нравиться предмет, потому что мои объяснения ей понятны и от них не хочется спать) Это я ей про кровеносную систему вещала. И про половую заодно. Хотя, началось всё с видов деления клеток... Получилось интересно, но бесструктурно. Буду работать над этим.

Wave function that never gets collapsed.
Я решила написать промежуточный пост о тех специальных словах, которые нам понадобятся для погружения в биологию, и буду периодически его обновлять, потому что сейчас вряд ли вспомню всё необходимое. Кстати, дополнения и помощь зала приветствуются=)
В моей работе с учениками я посвящаяю этому аспекту целое заняте: в отдельном блокноте мы составляем биолого-русский словарь, если можно так выразиться. Что-то подобное я хочу сделать и здесь.

В науке в целом, и в биологии в частности, по мере открытия новых вещей приходится придумывать для них умные названия. Человеку вообще свойственно давать имена всему, что он видит вокруг себя: иллюзия определённости успокаивает нервную систему=)
Так исторически сложилось, что в нашем случае, в качестве базы для формирования терминов, используются греческий язык и латынь.

Зная некоторый набор слов, а так же основные приставки, суффиксы и окончания этих языков, можно сконструировать любой медицинский термин (включая диагнозы). Как домик из кубиков=) Или же, встретив какое-то непонятное естественнонаучное слово, примерно понять, что оно обозначает.

Термин должен удовлетворять нескольким требованиям:

-адекватность: содержание понятия должно соответствовать современному научному знанию о соответствующем объекте;
-точность: понятие по своему содержанию и объёму должно строго отличаться от других понятий;
-однозначность: любому термину должно соответствовать только одно понятие; любому понятию должен соответствовать только один термин.

Только есть пара нюансов. Неприятных для тех, кто ожидал, что будет просто.

В реально существующей терминологии далеко не все термины соответствуют вышеозвученным требованиям.
Так как языка два, то и названий для одной и той же штуки может быть два, причем совершенно не созвучных.
Так, на латыни ядро - это нуклео, а на греческом - кариос. И оба этих корня радостно используются в терминах, применительно к клеточному ядру. Например, нуклеоплазма или кариоплазма (жидкое содержимое ядра).
Или в одном термине могут одновременно оказаться корни из разных языков. Коагулопатия: "коагулум" - это латынь, и переводится, как "свёртывание", а "патия" - это греческий, и значит "болезнь". По факту же получаем "нарушение свёртываемости крови".

А ещё, нередко, одним и тем же словом называются совершенно не относящиеся друг к другу вещи.
Например, альвеола - это то место в челюсти, в котором сидит зуб, а так же это пузырёк, в котором происходит газообмен. Из таких пузырьков состоят наши лёгкие.
С этим приходится мириться, и запоминать, как табличку неправильных глаголов в английском языке.

Я не буду пытаться разбираться в языковых тонкостях, поскольку ничего в этом не понимаю, но смогу выделить основные формы и дать им перевод.

Некоторые корни:

-логос "слово", "наука" Добавляя перед этим корнем уточняющее слово, мы можем получить название какой-нибудь дисциплины. Например "биология" - наука о жизни (биос), "дерматология" - раздел медицины, занимающийся проблемами кожи (дерма)
-метр/метрия измеритель/измерение (как процесс, а не как пространство или время)
"спирометрия" - исследование функции внешнего дыхания (спиро)
"коагулометр" - прибор, измеряющий показатели свёртывния крови.
-граф/графия ну, тут всё просто: "изображающий"/"изображение"(как процесс, а не как результат)
"электрокардиография" - метод исследования и визуализации электрической (электро - спасибо, Кэп=)) работы сердца (кардиа).
"электрокардиограф" - прибор, фиксирующий эту самую активность, и рисующий электрокардиограмму(конкретное изображение (как результат, а не как процесс))
- троф - "питание". Про автотрофов и гетеротрофов мы говорили в предыдущем посте.
Ещё примеры: "трофическая язва" - язва, образующаяся при нарушении питания тканей;
"атрофия" - состояние, возникающее при отсутствии питания (обычно, части организма, которым не дают кушать, сначала скукоживаются, а потом отваливаются или перестают работать. Например, при атрофии зрительного нерва пропадает зрение, поскольку погибают нервные волокна, входящие в его состав)
-цит перводится, как "клетка" Добавляя к этому корню необходимые уточнения, мы можем получить названия конкретных клеток, специализирующихся на своих задачах. Например "гепатоцит" - клетка печени, "миоцит" мышечная клетка. Или, если мы соединим этот корень с уже известным нам -логос, то получим "цитология" - то есть, наука о клетке. Ещё очень полезный термин с эти корнем - цитоплазма - внутреннее жидкое одержимое клетки.
- фаг "поедать". Добавляя к этому корню другой корень, указывающий что имеенно поедается, или кто поедает - можно получить очень много интересных терминов. Саркофаг - это же египетскийм гроб для фараонов, все знают. И если мы внимательно присмотримся к слову, то увидим там два корня: саркос - "мясо" "плоть", и фаг. То есть, "пожирающий плоть". Всё логично: там внутри тело лежит.
Теперь пример из биологии: "фагоцит" - буквально "жрущая клетка". Фагоцитами называют такие клетки иммунной системы, которые нападают на чужеродные объекты и уничтожают их путём переваривания. Фагоцитоз - процесс поглощения клеткой твёрдых частиц. На картинке показано, как это происходит.
Чтобы два раза не вставать - если таким же образом клетка захватывает жидкое вещество, то процесс называется пиноцитоз.
- лизо - "растворение" "разложение" Встречается в таких словах, как "гидролиз" - разложение воды "фотолиз" - разложение на свету (фото - свет)
- сома "тело" "тельце" Соматическая нервная система - часть нервной системы, иннервирующей тело - в смысле мышцы, кости - вот это вот всё. Соматотропный гормон - гормон, предрасположенный/влияющий (тропос) на тело. Это он отвечает за наш рост (как процесс).
Хромосомы - окрашенные (хром) тельца. Это структуры в ядре эукариотической клетки, в которых сосредоточена бо́льшая часть наследственной информации. Вообще все структуры клетки бесцветные. Но если мы зальем клетку красителями, немного подождем, потом промоем ее и посмотрим под микроскопом - то некоторые ее части станут видимыми, потому что окрасятся. А экспериментаторы - люди простые - что видят, то и говорят. "Опа! В ядре какие-то штучки проявились! Кто-нибудь знает, что это такое? Нет? Мы тоже не знаем, поэтому давайте назовем их "окрашенными тельцами".
- патия "страдание" "болезнь" С этим корнем много терминов. И не всегда можно просто взять, и объяснить, каким образом этот корень расшифровывается. Не люблю эту фразу, но интуитивно мы понимаем, что остеопат - это не тот, кто ломает кости (остео), а тот, кто их лечит. "Миопатия" - это не конкретный диагноз, а просто уточнение, что "с мышцами что-то не так, но я хз что именно"
- алгиа "боль" Так, например, миалгия - мышечная боль, артралгия - боль в суставе, анальгин - лекарство против (приставка -ан) боли.
- скопиа "наблюдение" "обозревание" Например - микроскоп/микроскопия, телескоп/телескопия.
- флуоро "течение" "поток" Обычно применяют для указания на какое-то излучение. Флюорография - изображение, полученное с помощью рентгеновских лучей, флюоресцентция - самопроизвольное свечение.

Окончания:

- ин указывает, что перед нами вещество белковой природы, возможно, даже какой-то фермент или гормон "инсулин", "пепсин", "пролактин"
- оз намекает, что разговор идёт о каком-то процессе или продолжающемся состоянии. Вспоминаем фагоцитоз/пиноцитоз. Или вот "склероз" - процесс замещения нормальных тканей в организме на плотную соединительную ткань. То есть, это "затвердевание" или "уплотнение" чего-либо. "Ацидоз" - состояние повышенной кислотности в организме.
- оза перед нами какой-то углевод. Например, глюкоза, сахароза, фруктоза, лактоза
- аза перед нами фермент, катализирующий определенную реакцию. Например, лактаза - расщепляет молочный сахар лактозу.
- ома обозначает опухоль, новообразование. Напрмер "невринома", "саркома" "папиллома"
- ит универсальное обозначение воспалительного процесса "артрит", "аппендицит", "гастрит" Всё, что перед этим окончанием - указывает нам на локализацию этого самого воспаления: сустав, аппендикс, желудок.
- оид - "похожий". Гуманоид - похожий на человека, органоид - нечто, похожее на орган. У клеток нет органов, потому что в классическом определении орган - это обособленная совокупность различных типов клеток и тканей, выполняющая определённую функцию в пределах живого организма. А как частью клетки может быть что-то многоклеточное? Поэтому структуры клетки, выполняющие определенные функции и имеющие определенное строение называются органоиды. "Типа органы"=)

Приставки:

- ан/а отрицание "анаэробы" - организмы, не использующие кислород "авитаминоз" состояние недостатка витаминов в организме
- гипо - "снижение" "под". Гипоталамус - область промежуточного мозга, располагающаяся под таламусом. Гипотиреоз - состояние, при котором снижена функция щитовидной железы.
- гипер - "повышение" "над". Гипергидроз - повышенное потоотделение
- дис - "нарушение" "недостаток". Дисфункция - нарушение функции
-эндо/энто "внутренний" эндоскоп - прибор, с помощью которого можно заглянуть внутрь, энтодерма - внутренний зародышевый листок (в смысле слой)
-экто/экзо "наружный" экзоскелет - наружный скелет, эктодерма - наружный зародышевый листок.
-мезо "средний" "между" "промежуточный" В косметологиии слышали термин "мезотерапия"? Это когда вводят препараты в средний слой кожи.
- эу - "истинный, настоящий". Например эукариоты - живые организмы, в клетках которых есть настоящее ядро, а не какая-то там одна несчастная кольцевая ДНК, как у прокариотов.
- про/прото обозначает "предшествование" Прокариоты - доядерные клетки.
А теперь попробуйте расшифровать слова

-цитофлуориметрия
-фаголизосома
-алкогольдегидрогеназа:gigi:


@темы: всё в кучу, занимательная биология, биологический словарик